Denk-Wege
| Denk-Wege (früher: Pfade) ist ein Mehrebenen-Programm zur Förderung von emotionalen, sozialkognitiven und sozialen Kompetenzen und zur Prävention von externalisierendem und internalisierendem Problemverhalten bei Kindern im Primarschulalter. | |
| Wirkrichtung | trägt zur Reduzierung von Aggressivität, Substanzmissbrauch und Depression und zur Steigerung von Konzentrationsfähigkeit und Leistungsmotivation bei |
| Einsatzbereich |
Grundschule, Kinder im Alter von 5 – 11 Jahren |
| Methodik | Konzipiert ist Denk-Wege für Klassenlehrpersonen im Primarschulbereich, die mit ihren Schülerinnen und Schülern unter Einbeziehung von Eltern und weiteren Fachkräften an sieben Schwerpunktthemen arbeiten: Gefühle, Selbstwertgefühl, Selbstkontrolle, Problemlösefertigkeiten, Umgang mit Freundschaften und Beziehungen, Regeln des Zusammenlebens, Lern- und Organisationsstrategien. Die Lernerfahrungen in der Schule sollen nachhaltig angelegt und im häuslichen Umfeld vertieft werden, u.a. mit Hilfe von Elternbriefen, „Komplimente-Listen“ und Feedback-Beiträgen. |
| Fortbildung | Die Schulung, die zeitnah vor Programmstart erfolgt, beinhaltet drei Teilveranstaltungen: Eine Startveranstaltung (rund zwei Stunden), zwei Schulungstage (ganztags) und einen Vertiefungshalbtag. Während der Umsetzungsphase stehen "Denk-Wege"-Coaches zur Verfügung |
| Wirksamkeit | Effektivität nachgewiesen  zur Einstufung durch "Grüne Liste Prävention"  |
| Verbreitung | (deutschsprachige) Schweiz und Wien |
| Kontakt |
Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Zürich |
